http://youtu.be/C4DAdENKv5Q
ESTE ES EL ENLACE DE NUESTRA MICROPÍLDORA QUE VA DESTINADA AL DERECHO DE LA INFANCIA¡¡¡
martes, 31 de mayo de 2011
martes, 24 de mayo de 2011
ENTRADA SEMANAL¡
ESTA SEMANA VOY A INTRODUCIR EN EL BLOG DOS ENTRADAS SEMANALES, UNA REFERIDA A UNA NOTICIA DE ACTUALIDAD O OTRA REFERIDA A LO QUE HA SIDO PARA MI LA EXPERIENCIA DE TENER UN BLOG;
LA PRIMER ES DE ACTUALIDAD;
Los estudiantes decidirán su futuro en 4º de ESO
A los 15 años tendrán que decidir entre hacer un bachillerato de Letras, de Ciencias o uno destinado a la Formación Profesional.
A los 15 años ya tendrán que orientar su futuro. Con la nueva reforma, los jóvenes que cursen 4º de la ESO podrán optar entre tres vías distintas: una enfocada al bachillerato de letras, otra al ciencias, y otra a la formación profesional. Estudiantes y asociaciones de padres de alumnos denuncian que es una decisión temprana y que separárá al alumnaado según sus capacidades.
Escojan la rama que escojan, existirán materias comunes y otras específicas. Destacan nuevas disciplinas como Iniciativa emprendedora o Alimentación, nutrición y salud. Los adolescentes no acaban de ver muy claras las nuevas asignaturas, incluso proponen otras interesantes.
http://www.antena3.com/noticias/espana/estudiantes-decidiran-futuro-eso_2011052300449.html
ES UNA NOTICIA QUE ESTÁ REFIRIDA A LA EDUCACIÓN, UN GRAN ÁMBITO EN EL QUE TRABAJA EL EDUCADOR SOCIAL, YA QUE ALGUNAS DE SUS TAREAS SE DESARROLLAN DENTRO DE LA EDUCACIÓN.
MI OTRA ENTRADA SEMANAL ESTA REFERIDA AL BLOG EN GENERAL;
PARA MI LA IDEA DE CREAR UN BLOG PERSONAL HA SIGO GENIAL, YA QUE HE APRENDIDO A REALIZAR COSAS NUEVAS CON EL ORDENADOR COMO ES LA CREACION DE UN BLOG, DONDE PUEDO INTRODUCIR CUALQUIER NOTICIA, MÚSICA, IMÁGENES Y ADEMÁS COMPARTIR TODO ESTO CON TODO EL MUNDO, HA SIDO GENIAL PORQUE GRACIAS A ELLO HEMOS PODIDO HACER ACTIVIDADES GRUPALES COMO LOS ROLES, UNA ACTIVIDAD QUE ERA INTERESANTES SOBRE TODO PARA VER COMO TZRABAJÁBAMOS CADA UNO. A MI LA IDEA DEL BLOG ME HA PARECIDO BASTANTE BUENA PORQUE ES OTRA FORMA MÁS DE RELACIONARTE CON LAS DEMÁS PERSONAS ADEMÁS DE INTRODUCIR OTROS ASPECTOS COMO HE DICHO ANTERIORMENTE. AL PRINCIPIO NO ERA CAPAZ DE REALIZAR ALGUNAS ACTIVIDADES PERO POCO A POCO HE IDO COMPRENDIENDO MUCHAS DE ELLAS.
¡¡¡¡HA SIDO BUENA IDEA LA CREACIÓN DEL BLOG!!!!
http://www.google.es/search?hl=es&q=BLOG&rlz=1R2ACAW_esES360&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.&wrapid=tlif130619125037510&um=1&ie=UTF-8&tbm=isch&source=og&sa=N&tab=wi&biw=1419&bih=551
LA PRIMER ES DE ACTUALIDAD;
Los estudiantes decidirán su futuro en 4º de ESO
A los 15 años tendrán que decidir entre hacer un bachillerato de Letras, de Ciencias o uno destinado a la Formación Profesional.
A los 15 años ya tendrán que orientar su futuro. Con la nueva reforma, los jóvenes que cursen 4º de la ESO podrán optar entre tres vías distintas: una enfocada al bachillerato de letras, otra al ciencias, y otra a la formación profesional. Estudiantes y asociaciones de padres de alumnos denuncian que es una decisión temprana y que separárá al alumnaado según sus capacidades.
Escojan la rama que escojan, existirán materias comunes y otras específicas. Destacan nuevas disciplinas como Iniciativa emprendedora o Alimentación, nutrición y salud. Los adolescentes no acaban de ver muy claras las nuevas asignaturas, incluso proponen otras interesantes.
http://www.antena3.com/noticias/espana/estudiantes-decidiran-futuro-eso_2011052300449.html
ES UNA NOTICIA QUE ESTÁ REFIRIDA A LA EDUCACIÓN, UN GRAN ÁMBITO EN EL QUE TRABAJA EL EDUCADOR SOCIAL, YA QUE ALGUNAS DE SUS TAREAS SE DESARROLLAN DENTRO DE LA EDUCACIÓN.
MI OTRA ENTRADA SEMANAL ESTA REFERIDA AL BLOG EN GENERAL;
PARA MI LA IDEA DE CREAR UN BLOG PERSONAL HA SIGO GENIAL, YA QUE HE APRENDIDO A REALIZAR COSAS NUEVAS CON EL ORDENADOR COMO ES LA CREACION DE UN BLOG, DONDE PUEDO INTRODUCIR CUALQUIER NOTICIA, MÚSICA, IMÁGENES Y ADEMÁS COMPARTIR TODO ESTO CON TODO EL MUNDO, HA SIDO GENIAL PORQUE GRACIAS A ELLO HEMOS PODIDO HACER ACTIVIDADES GRUPALES COMO LOS ROLES, UNA ACTIVIDAD QUE ERA INTERESANTES SOBRE TODO PARA VER COMO TZRABAJÁBAMOS CADA UNO. A MI LA IDEA DEL BLOG ME HA PARECIDO BASTANTE BUENA PORQUE ES OTRA FORMA MÁS DE RELACIONARTE CON LAS DEMÁS PERSONAS ADEMÁS DE INTRODUCIR OTROS ASPECTOS COMO HE DICHO ANTERIORMENTE. AL PRINCIPIO NO ERA CAPAZ DE REALIZAR ALGUNAS ACTIVIDADES PERO POCO A POCO HE IDO COMPRENDIENDO MUCHAS DE ELLAS.
¡¡¡¡HA SIDO BUENA IDEA LA CREACIÓN DEL BLOG!!!!
http://www.google.es/search?hl=es&q=BLOG&rlz=1R2ACAW_esES360&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.&wrapid=tlif130619125037510&um=1&ie=UTF-8&tbm=isch&source=og&sa=N&tab=wi&biw=1419&bih=551
jueves, 19 de mayo de 2011
STORY BOARD¡¡
<div style="width:425px" id="__ss_8022063"><strong style="display:block;margin:12px 0 4px"><a href="http://www.slideshare.net/inescc91/guion-tic-8022063" title="Guion tic.">Guion tic.</a></strong><object id="__sse8022063" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=guiontic-110519022318-phpapp01&stripped_title=guion-tic-8022063&userName=inescc91" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed name="__sse8022063" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=guiontic-110519022318-phpapp01&stripped_title=guion-tic-8022063&userName=inescc91" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><div style="padding:5px 0 12px">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/inescc91">inescc91</a>.</div></div>
miércoles, 18 de mayo de 2011
ENTRADA SEMANAL¡
Se cumple una semana del terremoto en Lorca
Cuando se cumple una semana del fuerte seísmo que sacudió Lorca está prevista la demolición de tres edificios y la visita del Real Madrid antes de jugar un partido benéfico por los damnificados del terremoto.

ESTA NOTICIA SIGUE SIENDO DE ACTUALIDAD DEBIDO A LA TRAGEDIA QUE CAUSÓ EL SEISMO¡¡¡ DONDE HUBO VARIOS MUERTOS Y MUCHOS HERIDOS¡¡¡ TAMBIEN HE COGIDO LA NOTICIA PORQUE HAY PERSONAS QUE HAN PRESTADO TODA LA AYUDA POSIBLE Y OTRAS QUE TODAVÍA ESTÁN POR AYUDAR¡¡¡
ESTA NOTICIA SIGUE SIENDO DE ACTUALIDAD DEBIDO A LA TRAGEDIA QUE CAUSÓ EL SEISMO¡¡¡ DONDE HUBO VARIOS MUERTOS Y MUCHOS HERIDOS¡¡¡ TAMBIEN HE COGIDO LA NOTICIA PORQUE HAY PERSONAS QUE HAN PRESTADO TODA LA AYUDA POSIBLE Y OTRAS QUE TODAVÍA ESTÁN POR AYUDAR¡¡¡
ROL¡¡¡
SE TERMINA EL CURSO Y CON ELLO LO DE LOS ROLES¡¡¡
ESTA ES LA ÚLTIMA SEMANA Y ME HA TOCADO EL ROL DE ESTRATEGA¡¡¡
POR ESO ME TOCA DAR UN ROL A CADA COMPAÑERO DE MI GRUPO;
MARIA CARRILLO: BUSCADORA
INÉS: DESCANSA
TONI: RASTREADOR
MARIA: RELATORA
RAQUEL: EVALUADORA
ESTA ES LA ÚLTIMA SEMANA Y ME HA TOCADO EL ROL DE ESTRATEGA¡¡¡
POR ESO ME TOCA DAR UN ROL A CADA COMPAÑERO DE MI GRUPO;
MARIA CARRILLO: BUSCADORA
INÉS: DESCANSA
TONI: RASTREADOR
MARIA: RELATORA
RAQUEL: EVALUADORA
lunes, 9 de mayo de 2011
ROL SEMANAL¡
El rol de esta semana es RELATORA, por lo tanto a esperar a que mis compañeros cuelguen sus roles¡¡¡¡. Mi entrada semanal está referida a una noticia que escuché en televisión y me sorprendió, no por que hayan matado a dos mujeres mas sino porque es una noticia que se da como si fuera ya algo normal y pasa desapercibida¡¡¡
Raquel esta semana ha tenido el rol de estratega y se encargó de repertir todos los roles a los demás componentes, además la entrada semanal va referida a la muerte de Bin Laden dando diferentes opiniones de las diferentes personas.
María Iglesia esta semana descansa por lo tanto no puedo explicar nada referido al rol pero si a la entrada semanal.
María Carrillo esta semana tenia el rol Buscadora, y esto supone buscar páginas referidas a la educación social, ella ha encontrado una donde hay varios cursos referidos a la educación social como planes de igualdad, relación con personas con discapacidad, etc, los ámbitos con los que se relaciona, etc esta página es : http://www.aprendelo.com/cursos/educacion-social/ es una página bastante interesante porque tiene mucha informacion acerca del trabajo del educador social, con que personas trabaja, que grupos forma...
Su entrada semanal es una noticia donde se explica que en China ha nacido un niña con dos cabezas y lo mas grave esque no se puede operar... además de la explicación de la noticia María añade la dirección en forma de enlace de la dirrección de la noticia.
Inés Gibello ha tenido el rol de rastreadora y su tarea era buscar alguna noticia referida también a la educación social; la noticia que ha encontrado la ha sacado de un periódico y se refiere a una noticia carcelaria, donde explica que "la Audiencia dicta prisión para un preso reinsertado" además también incluye el la página de donde ha conseguido esta noticia:http://www.elpais.com/articulo/pais/vasco/Audiencia/dicta/prision/delincuente/reinsertado/elpepuesppvs/20070109elpvas_1/Tes
La entrada semanl de Inés está enfocada esta semana al voluntariado, ella en la entrada explica que hay personas que están dispuestas a ayudar a quien lo necesita.
Antonio López es el evaluador y se encargará de ponernos a cada una la nota que nos corresponda teniendo en cuenta los roles, las entradas, los cambios... La entrada semanal de Toni está enfocada al cáncer de mama ya que es un problema que afecta a muchas mujeres.
Raquel esta semana ha tenido el rol de estratega y se encargó de repertir todos los roles a los demás componentes, además la entrada semanal va referida a la muerte de Bin Laden dando diferentes opiniones de las diferentes personas.
María Iglesia esta semana descansa por lo tanto no puedo explicar nada referido al rol pero si a la entrada semanal.
María Carrillo esta semana tenia el rol Buscadora, y esto supone buscar páginas referidas a la educación social, ella ha encontrado una donde hay varios cursos referidos a la educación social como planes de igualdad, relación con personas con discapacidad, etc, los ámbitos con los que se relaciona, etc esta página es : http://www.aprendelo.com/cursos/educacion-social/ es una página bastante interesante porque tiene mucha informacion acerca del trabajo del educador social, con que personas trabaja, que grupos forma...
Su entrada semanal es una noticia donde se explica que en China ha nacido un niña con dos cabezas y lo mas grave esque no se puede operar... además de la explicación de la noticia María añade la dirección en forma de enlace de la dirrección de la noticia.
Inés Gibello ha tenido el rol de rastreadora y su tarea era buscar alguna noticia referida también a la educación social; la noticia que ha encontrado la ha sacado de un periódico y se refiere a una noticia carcelaria, donde explica que "la Audiencia dicta prisión para un preso reinsertado" además también incluye el la página de donde ha conseguido esta noticia:http://www.elpais.com/articulo/pais/vasco/Audiencia/dicta/prision/delincuente/reinsertado/elpepuesppvs/20070109elpvas_1/Tes
La entrada semanl de Inés está enfocada esta semana al voluntariado, ella en la entrada explica que hay personas que están dispuestas a ayudar a quien lo necesita.
Antonio López es el evaluador y se encargará de ponernos a cada una la nota que nos corresponda teniendo en cuenta los roles, las entradas, los cambios... La entrada semanal de Toni está enfocada al cáncer de mama ya que es un problema que afecta a muchas mujeres.
ENTRADA SEMANAL¡
La violencia machista tiñe el domingo de sangre
Una mujer de origen ecuatoriano y nacionalidad española, Marisol Consuelo T. C., de 40 años, murió ayer degollada por su marido, Segundo Eulogio C. P., de 39 años, en el distrito madrileño de Puente de Vallecas. Alrededor de las cinco de la tarde los vecinos vieron cómo la mujer se asomaba a la ventana y pedía auxilio. Instantes después y sin que la víctima pudiera hacer nada, su marido la cogió del brazo y la metió bruscamente para la habitación. Acto seguido, bajó la persiana para que nadie viera lo que ocurría tras las cortinas. Las personas que estaban en la calle y algunos residentes llamaron a los servicios de emergencia. Al lugar acudieron dos dotaciones de la Policía Municipal de Madrid, que avisaron a los bomberos. Estos se encargaron de tirar abajo la puerta blindada de la vivienda. Mientras lo hacían, oían al hombre en el interior del piso
La madrileña pidió ayuda por la ventana, pero el marido tiró de ella.
Un vecino retuvo al agresor hasta que apareció la policía en el caso andaluz
Fuentes policiales informaron de que no había denuncias previas en el matrimonio. Tampoco existían órdenes de alejamiento ni otras medidas cautelares. Algunos vecinos explicaron que el matrimonio tenía dos hijos (un chico de unos 12 años y una niña de alrededor de cinco) y que residían en el piso desde hacía unos dos años. El pasado viernes comenzaron a preparar la mudanza, ya que tenían previsto cambiarse de piso en los próximos días.
Horas antes, sobre las 10 de la mañana, un hombre de 42 años asesinó en Almería a su expareja de 20 puñaladas, según él mismo confesó a los agentes de la Policía Local que le detuvieron momentos después de cometer el crimen. El detenido, V. F. C., esperó tranquilamente a la víctima, A. E. L., de 30 años, cerca de la vivienda que ambos compartían hasta hace un mes, antes de iniciar los trámites de separación como pareja de hecho. Cuando la mujer salió a pasear al perro, sobre las 10 de la mañana, recibió 20 puñaladas. Mientras los equipos de emergencia trataban de salvar la vida de la víctima, el supuesto asesino estaba sentado en un banco próximo al lugar del crimen retenido por un vecino quien, según varios testigos, impidió que huyera. El hombre confesó a los agentes que la noche anterior había tenido una fuerte discusión con su expareja por un asunto relacionado con la primera comunión de una de sus hijas. La pareja, que hasta el mes pasado compartía vivienda en el barrio de Ciudad Jardín, tiene dos hijas en común, de 9 y 7 años.
Según la policía, la víctima no había denunciado nunca por violencia de género. Las muertas por violencia machista suman ya 22 este año.
http://www.elpais.com/articulo/sociedad/violencia/machista/tine/domingo/sangre/elpepisoc/20110509elpepisoc_7/Tes
ESTA NOTICIA NO NOS ASUSTA DEMASIADO PORQUE ESTAMOS ACOSTUMBRADOS A VERLAS EN TELEVISIÓN.
LO GRAVE DE TODO ESTO QUE YA SE MATA COMO SI NO PASARA NADA¡¡¡¡¡
¿DÓNDE ESTÁ LA JUSTICIA?
viernes, 6 de mayo de 2011
TEMPORALIZACIÓN DEL GUIÓN¡¡¡
| 0' (5') | Estudiantes de primero de Educación Social, presentan: |
| 5' (4') | Erase una vez un niño... |
| 9' (4') | pero esto cambió |
| 13' (2') | Ahora: |
| 15' (5') | Sí a la vida |
| 20' (5') | Sí al juego |
| 25' (5') | Libertad |
| 30' (5') | Familia y amor |
| 35' (5') | Salud |
| 40' (5') | Protección |
| 45' (5') | Paz |
| 50' (2') | Fin |
| 52' (7') | Creado por: María Collado, Inés Gibello, María Iglesias, Petri López. Tony López, Raquel Martín |
GUIÓN DE LA MICROPÍLDORA¡¡¡¡¡
Estudiantes de primero de Educación social, presentan:
“DERECHOS A LOS NIÑOS”
Erase una vez un niño que... pero esto cambió.
Ahora:
Sí a la vida
Sí al juego
Libertad
Familia y amor
Salud
Protección
Paz
Fin
Creado por: María Collado, Inés Gibello, María Iglesias, Petri López. Tony López, Raquel Martín.
miércoles, 4 de mayo de 2011
ENTRADA SEMANAL
MI ENTRADA ESTA SEMANA VA DEDICADA A "SIN HOGAR" PERSONAS QUE POR CAUSAS MUY DISTINTAS VIVEN EN LA CALLE.
Miles de personas duermen y viven en la calle en España. No hay cifras exactas, ni controladas, ni estadísticas que aporten un perfil de las más de 30.000 personas sin hogar. Es el mundo de los anónimos. De los que no quieren ser vistos y a los que no se quiere mirar.
Según datos de 2010 de Caritas y la Red Europea de Lucha contra la Pobreza (EAPN), el número de personas sin hogar llegaría a los 30.000, mientras que 273.000 personas vivirían en infraviviendas. Pero ¿cómo se llega a estar sin hogar? ¿Cuál es el perfil de estás personas? ¿Cómo viven? ¿Por qué hay una tendencia al alza?
Hay 6.190 personas sin techo que duermen en la calle, 33.464 personas sin vivienda que tienen un lugar temporal donde dormir en albergues e instituciones y 1.475.037 personas con vivienda inadecuada, según los estudios del sociólogo Pedro Cabrera.
http://www.elmundo.es/elmundo/2011/04/14/espana/1302765988.html
Miles de personas duermen y viven en la calle en España. No hay cifras exactas, ni controladas, ni estadísticas que aporten un perfil de las más de 30.000 personas sin hogar. Es el mundo de los anónimos. De los que no quieren ser vistos y a los que no se quiere mirar.
Según datos de 2010 de Caritas y la Red Europea de Lucha contra la Pobreza (EAPN), el número de personas sin hogar llegaría a los 30.000, mientras que 273.000 personas vivirían en infraviviendas. Pero ¿cómo se llega a estar sin hogar? ¿Cuál es el perfil de estás personas? ¿Cómo viven? ¿Por qué hay una tendencia al alza?
Hay 6.190 personas sin techo que duermen en la calle, 33.464 personas sin vivienda que tienen un lugar temporal donde dormir en albergues e instituciones y 1.475.037 personas con vivienda inadecuada, según los estudios del sociólogo Pedro Cabrera.

martes, 3 de mayo de 2011
ROL SEMANAL¡
ESTA SEMANA TENGO EL ROL DE BUSCADORA ASIQUE ME TENGO QUE ENCARGAR DE BUSCAR PÁGINAS QUE ESTÉN RELACIONADAS CON LA EDUCACIÓN SOCIAL.
http://gomaral.wordpress.com/2009/06/26/experiencias-de-la-presencia-e-educadores-sociales-en-los-centros-escolares/
ESTA PÁGINA NOS EXPLICA CUALES SON LAS FUNCIONES DE UN EDUCADOR SOCIAL EN LOS CENTROS ESCOLARES, CÓMO DEBEN DE INTERVENIR, EN QUÉ CAMPOS, CON QUÉ GRUPOS, CON QUE INSTITUCIONES PUEDE TRABAJAR, QUE PROYECTOS PUEDE REALIZAR...
http://www.unicef.es/
ESTA ES OTRA PÁGINA IMPORTANTE YA QUE ESTAS ORGANIZACIONES SE ENCARGAN DEL BIENESTAR DE MUCHAS PERSONAS Y LES PRESTAN AYUDA A TODO AQUEL QUE NO NECESITA. ESTÁ RELACIONADO CON LA EDUCACIÓN SOCIAL PUESTO QUE TIENEN UN PAPEL PARECIDO.
http://gomaral.wordpress.com/2009/06/26/experiencias-de-la-presencia-e-educadores-sociales-en-los-centros-escolares/
ESTA PÁGINA NOS EXPLICA CUALES SON LAS FUNCIONES DE UN EDUCADOR SOCIAL EN LOS CENTROS ESCOLARES, CÓMO DEBEN DE INTERVENIR, EN QUÉ CAMPOS, CON QUÉ GRUPOS, CON QUE INSTITUCIONES PUEDE TRABAJAR, QUE PROYECTOS PUEDE REALIZAR...
http://www.unicef.es/
ESTA ES OTRA PÁGINA IMPORTANTE YA QUE ESTAS ORGANIZACIONES SE ENCARGAN DEL BIENESTAR DE MUCHAS PERSONAS Y LES PRESTAN AYUDA A TODO AQUEL QUE NO NECESITA. ESTÁ RELACIONADO CON LA EDUCACIÓN SOCIAL PUESTO QUE TIENEN UN PAPEL PARECIDO.
sábado, 30 de abril de 2011
LA RED SOCIAL
El jueves vimos en clase la película de la "Red Social", una película que nos cuenta como se creó Facebook. La película es bastante interesante porque explica los orígenes de esta red, lo que supuso su creación (pérdida de amigos, ambición, dinero, demandas...) y lo importante que es para los jóvenes tener acceso a páginas como estas.
Para el educador social al igual que para todas las personas, son buenas y aprovechables si se saben utilizar correctamente.
Para el trabajo de un educador social las redes sociales pueden facilitar el trabajo ya que gracias a ellas puedes obtener información, interactuar con otros educadores sociales que te pueden ayudar en un momento dado, preparar videos que luego pudes utilizar para subirlos a un blog o publicarlos en otro lugar, obtener imágenes necesarias para un trabajo en concreto, comunicarte con personas de distintos países para recaudar información que no puedes conseguirla en otra página puesto que estás contactando con la persona directamente.
Todo ésto es posible ya que internet es una gran fuente de información y hoy en día es el lugar de donde puedes recopilar todos los datos que necesites.
A parte lo podemos utilizar para enseñarles a los niños que cosas son las que se pueden o no hacer en las redes sociales, las diferentes cosas que se pueden encontrar y como pueden afrontarlo.
La verdad que con nuestra carrera estos aspectos están muy relacionados puesto que lo podemos utilizar en varios ámbitos de la educación social, por ejemplo;
Ámbito de educación especializada: servicios penitenciarios, niños con problemas de lenguaje...
Ámbito de educación para adultos: donde los adultos puedan manejar las nuevas tecnologías para no quedarse por detrás de la sociedad.
Y por otro lado es bueno porque pueden ejercerse algunas de las actividades del educador social como trabajar en grupo ya que con las redes sociales puedes crear un grupo y realizar la actividad.
Imagen de: http://www.google.es/search?tbm=isch&hl=es&source=hp&biw=1308&bih=504&q=la+red+social&gbv=2&aq=f&aqi=g10&aql=&oq=
Para el educador social al igual que para todas las personas, son buenas y aprovechables si se saben utilizar correctamente.
Para el trabajo de un educador social las redes sociales pueden facilitar el trabajo ya que gracias a ellas puedes obtener información, interactuar con otros educadores sociales que te pueden ayudar en un momento dado, preparar videos que luego pudes utilizar para subirlos a un blog o publicarlos en otro lugar, obtener imágenes necesarias para un trabajo en concreto, comunicarte con personas de distintos países para recaudar información que no puedes conseguirla en otra página puesto que estás contactando con la persona directamente.
Todo ésto es posible ya que internet es una gran fuente de información y hoy en día es el lugar de donde puedes recopilar todos los datos que necesites.
A parte lo podemos utilizar para enseñarles a los niños que cosas son las que se pueden o no hacer en las redes sociales, las diferentes cosas que se pueden encontrar y como pueden afrontarlo.
La verdad que con nuestra carrera estos aspectos están muy relacionados puesto que lo podemos utilizar en varios ámbitos de la educación social, por ejemplo;
Ámbito de educación especializada: servicios penitenciarios, niños con problemas de lenguaje...
Ámbito de educación para adultos: donde los adultos puedan manejar las nuevas tecnologías para no quedarse por detrás de la sociedad.
Y por otro lado es bueno porque pueden ejercerse algunas de las actividades del educador social como trabajar en grupo ya que con las redes sociales puedes crear un grupo y realizar la actividad.
Imagen de: http://www.google.es/search?tbm=isch&hl=es&source=hp&biw=1308&bih=504&q=la+red+social&gbv=2&aq=f&aqi=g10&aql=&oq=
martes, 26 de abril de 2011
jueves, 14 de abril de 2011
PRUEBA DE VIDEO;
IMÁGENES: NATIONAL GEOGRAPHIC Y DE LA BBC
MÚSICA: CRAZY SMILE; VENTI DI MARE.(JAMENDO)
MÚSICA: CRAZY SMILE; VENTI DI MARE.(JAMENDO)
miércoles, 13 de abril de 2011
ENTRADA SEMANAL¡
MI ENTRADA SEMANAL CONSISTE EN UNA NOTICIA, ESTA SEMANA LA HE QUERIDO ENFOCAR SOBRE EL MALTRATO INFANTIL, UN TEMA MUY ACTUAL Y POR EL QUE MUCH@S NIÑ@S SUFREN;
Save the Children: Faltan recursos para atender a los menores víctimas de violencia de género.
"Save the Children ha alertado de la falta de recursos económicos y humanos para atender a los niños y niñas víctimas de violencia de género y la "necesidad de mayor formación especializada de los profesionales""....
MI OPINIÓN ACERCA DE LA NOTICIA ES QUE ES UN TEMA BASTANTE DELICADO QUE A MI EN PARTICULAR ME CONMUEVE PORQUE ME PARECE MENTIRA QUE HAYA PERSONAS QUE SE PRESTEN HA REALIZAR ESTE TIPO DE ACTOS.
Save the Children: Faltan recursos para atender a los menores víctimas de violencia de género.
"Save the Children ha alertado de la falta de recursos económicos y humanos para atender a los niños y niñas víctimas de violencia de género y la "necesidad de mayor formación especializada de los profesionales""....
MI OPINIÓN ACERCA DE LA NOTICIA ES QUE ES UN TEMA BASTANTE DELICADO QUE A MI EN PARTICULAR ME CONMUEVE PORQUE ME PARECE MENTIRA QUE HAYA PERSONAS QUE SE PRESTEN HA REALIZAR ESTE TIPO DE ACTOS.
ROL SEMANAL¡
ESTA SEMANA TENGO EL ROL DE EVALUADORA;
MARIA CARRILLO: ESTA SEMANA TIENE EL PAPEL DE RASTREADORA. LA NOTICIA QUE HA PUBLICADO ME HA PARECIDO MUY INTERESANTE ADEMAS DE LA ENTRADA SEMANAL YA QUE LA CANCION ES PRECIOSA, POR LO TANTO LA PONGO UN 10.
TONI: ESTA SEMANA LE HA TOCADO DESCANSAR, SUBIO EL ROL QUE LE TOCABA ADEMAS DE SU ENTRADA SEMANAL QUE HA COGIDO EL TEMA DE LA CULTURA GITANA Y VEO QUE ES INTERESANTE PAPA LA EDUCACION SOCIAL. POR LO TANTO TONY TIENE UN 8.
INÉS: EL ROL SEMANAL QUE HA TENIDO ELLA ES EL DE ESTRATEGA, POR LO TANTO REPARTIÓ LOS ROLES AL RESTO DEL GRUPO, SU ENTRADA VA DESTINADA A UNA NOTICIA DE ESPECIAL INTERÉS, POR LO TANTO MI NOTA PARA ELLA ES UN 10.
MARÍA IGLESIA: ESTE SEMANA TUVO EL ROL DE BUSCADORA, POR LO TANTO TUVO QUE BUSCAR UNA NOTICIA Y ELIGIÓ EL TEMA DE LAS MUJERES MALTRATADAS, ADEMAS INTRODUJO UNA ENTRADA DEDICADA A LA AMISTAD, POR LO TANTO SU NOTA ES UN 9, PORQUE PARA MI LA AMISTAD ES ALGO IMPRESCINDIBLE.
Y POR ÚLTIMO RAQUEL TUVO EL ROL DE RELATORA, ELLA HA HECHO UN RESÚMEN DE TODO LO QUE LOS DEMÁS HEMOS HECHO, EXPLICANDO LAS NOTICIAS, LAS PAGINAS DE INTERÉS...E INTRODUJO UN VIDEO SOBRE LA AMISTAD YA QUE PARA ELLA TAMBIÉN ES MUY IMPORTANTE, POR LO TANTO SU NOTA ES UN 9.
MARIA CARRILLO: ESTA SEMANA TIENE EL PAPEL DE RASTREADORA. LA NOTICIA QUE HA PUBLICADO ME HA PARECIDO MUY INTERESANTE ADEMAS DE LA ENTRADA SEMANAL YA QUE LA CANCION ES PRECIOSA, POR LO TANTO LA PONGO UN 10.
TONI: ESTA SEMANA LE HA TOCADO DESCANSAR, SUBIO EL ROL QUE LE TOCABA ADEMAS DE SU ENTRADA SEMANAL QUE HA COGIDO EL TEMA DE LA CULTURA GITANA Y VEO QUE ES INTERESANTE PAPA LA EDUCACION SOCIAL. POR LO TANTO TONY TIENE UN 8.
INÉS: EL ROL SEMANAL QUE HA TENIDO ELLA ES EL DE ESTRATEGA, POR LO TANTO REPARTIÓ LOS ROLES AL RESTO DEL GRUPO, SU ENTRADA VA DESTINADA A UNA NOTICIA DE ESPECIAL INTERÉS, POR LO TANTO MI NOTA PARA ELLA ES UN 10.
MARÍA IGLESIA: ESTE SEMANA TUVO EL ROL DE BUSCADORA, POR LO TANTO TUVO QUE BUSCAR UNA NOTICIA Y ELIGIÓ EL TEMA DE LAS MUJERES MALTRATADAS, ADEMAS INTRODUJO UNA ENTRADA DEDICADA A LA AMISTAD, POR LO TANTO SU NOTA ES UN 9, PORQUE PARA MI LA AMISTAD ES ALGO IMPRESCINDIBLE.
Y POR ÚLTIMO RAQUEL TUVO EL ROL DE RELATORA, ELLA HA HECHO UN RESÚMEN DE TODO LO QUE LOS DEMÁS HEMOS HECHO, EXPLICANDO LAS NOTICIAS, LAS PAGINAS DE INTERÉS...E INTRODUJO UN VIDEO SOBRE LA AMISTAD YA QUE PARA ELLA TAMBIÉN ES MUY IMPORTANTE, POR LO TANTO SU NOTA ES UN 9.
lunes, 4 de abril de 2011
ENTRADA SEMANAL
http://www.youtube.com/watch?v=nf9rx7Zz0KM
ESTA SEMANA MI ENTRADA VA DEDICADA A AQUELLOS NIÑOS QUE ALGUNA VEZ SUFRIERON O SUFREN MALTRATO EN SUS CASAS, CON SUS AMIGOS, EN EL COLEGIO¡¡ PORQUE ES ALGO QUE NO SE PUEDE PERMITIR Y UN PROBLEMA DIFICIL PERO NO IMPOSIBLE DE DETENER¡¡
ESTA SEMANA MI ENTRADA VA DEDICADA A AQUELLOS NIÑOS QUE ALGUNA VEZ SUFRIERON O SUFREN MALTRATO EN SUS CASAS, CON SUS AMIGOS, EN EL COLEGIO¡¡ PORQUE ES ALGO QUE NO SE PUEDE PERMITIR Y UN PROBLEMA DIFICIL PERO NO IMPOSIBLE DE DETENER¡¡
ROL SEMANAL¡¡
ESTA SEMANA TENGO EL ROL DE RELATORA.
RAQUEL ESTA SEMANA HA SIDO BUSCADORA, ELLA HA ENCONTRADO TRES PAGINAS RELACIONADAS CON LA EDUCACION SOCIAL, DOS DE ELLAS QUE TRATAN SOBRE LA CARRERA EN CUESTION Y LA PROFESIÓN DEL EDUCADOR SOCIAL Y OTRA PARA HACER SABER MAS SOBRE EL SINDROME DE DOWN.
MARIA IGLESIA TENIAL EL ROL DE RASTREADORA Y SU PAPEL ERA BUSCAR NOTICIAS DE INTERÉS, ELLA HA ENCONTRADO UNA REFERIDA AL ACOSO ESCOLAR TEMA IMPORTANTE PERA LA EDUCACIÓN SOCIAL.
INES ES ESTRATEGA POR LO TANTO SE ENCARGÓ DE REPARTIR LOS ROLES QUE TOCABAN ESTA SEMANA TENIENDO CUIDADO DE QUE NO NOS TOCARA UNO YA ASIGNADO ANTERIORMENTE.
ANTONIO SE ENCARGA DE EVALUAR POR LO TANTO SU ROL ES EL ÚLTIMO EN DESEMPEÑARSE.
MARIA ESTA SEMANA DESCANSABA YA QUE ESTE ROL TODAVIA NO LE HABIA TOCADO.
RAQUEL ESTA SEMANA HA SIDO BUSCADORA, ELLA HA ENCONTRADO TRES PAGINAS RELACIONADAS CON LA EDUCACION SOCIAL, DOS DE ELLAS QUE TRATAN SOBRE LA CARRERA EN CUESTION Y LA PROFESIÓN DEL EDUCADOR SOCIAL Y OTRA PARA HACER SABER MAS SOBRE EL SINDROME DE DOWN.
MARIA IGLESIA TENIAL EL ROL DE RASTREADORA Y SU PAPEL ERA BUSCAR NOTICIAS DE INTERÉS, ELLA HA ENCONTRADO UNA REFERIDA AL ACOSO ESCOLAR TEMA IMPORTANTE PERA LA EDUCACIÓN SOCIAL.
INES ES ESTRATEGA POR LO TANTO SE ENCARGÓ DE REPARTIR LOS ROLES QUE TOCABAN ESTA SEMANA TENIENDO CUIDADO DE QUE NO NOS TOCARA UNO YA ASIGNADO ANTERIORMENTE.
ANTONIO SE ENCARGA DE EVALUAR POR LO TANTO SU ROL ES EL ÚLTIMO EN DESEMPEÑARSE.
MARIA ESTA SEMANA DESCANSABA YA QUE ESTE ROL TODAVIA NO LE HABIA TOCADO.
martes, 29 de marzo de 2011
lunes, 28 de marzo de 2011
sábado, 26 de marzo de 2011
LA AMISTAD¡¡¡ QUE PALABRA MAS BONITA CUANDO ES VERDADERA
PIENSO QUE LA AMISTAD ES UN VALOR QUE TODO DEBERIAMOS DE TENER PORQUE ES IMPRESCINDIBLE PARA UNA AYUDA UN ABRAZO UN BESO¡¡¡ TODOS NECESITAMOS DE ELLA Y TODOS TENEMOS QUE ESTAR DISPUESTOS A BRINDARLA¡¡
domingo, 20 de marzo de 2011
FRASE PARA PONER EN PRACTICA¡¡¡
Las tres palabras más difíciles de pronunciar son: “me he equivocado”.
Bertrand Russell
Autor: Solidaridad.net
HE COGIDO ESTA FRASE POR ES MUY VERDAD LAS TRES PALABRAS, Y CUANDO SE DICEN ES CUANDO SE PUEDE ESTAR TRANQUILO. LO IMPORTANTE PARA SER PERSONAS CORRECTAS Y PARA QUE LOS DEMAS NOS PUEDAN AYUDAR ES ESTAR TRANQUILO CON LOS DEMAS PERO SOBRE TODO CONSIGO MISMO Y SABER CUANDO HAY QUE PEDIR PERDON, QUE PARA ESO TODOS SOMOS PERSONAS Y A TODOS NOS GUSTA ESCUCHAR UN ME HE EQUIVOCADO CUANDO ALGUIEN LO HACE.
Bertrand Russell
Autor: Solidaridad.net
HE COGIDO ESTA FRASE POR ES MUY VERDAD LAS TRES PALABRAS, Y CUANDO SE DICEN ES CUANDO SE PUEDE ESTAR TRANQUILO. LO IMPORTANTE PARA SER PERSONAS CORRECTAS Y PARA QUE LOS DEMAS NOS PUEDAN AYUDAR ES ESTAR TRANQUILO CON LOS DEMAS PERO SOBRE TODO CONSIGO MISMO Y SABER CUANDO HAY QUE PEDIR PERDON, QUE PARA ESO TODOS SOMOS PERSONAS Y A TODOS NOS GUSTA ESCUCHAR UN ME HE EQUIVOCADO CUANDO ALGUIEN LO HACE.
sábado, 19 de marzo de 2011
ROL SEMANAL
ESTA SEMANA ME HA TOCADO EL ROL DE RASTREADORA, POR LO TANTO TENGO QUE BUSCAR UNA NOTICIA.
Una terapia con animales ayuda a menores con problemas.
DESPUES DE BUSCAR HE ENCONTRADO UNA QUE ME HA LLAMADO LA ATENCION POR LA FORMA DE SOLUCIONAR LOS PROBLEMAS DE NIÑOS EN RIESGO DE EXCLUSION PORQUE SON PROBLEMATICOS, INMIGRANTES, CARENCIAS AFECTIVAS... ESTA TERAPIA AYUDA A LOS JOVENES A CONTROLARSE Y A MOSTRAR VINCULACION AFECTIVA, AUMNETAN SUS HABILIDADES SOCIALES.
LA TERAPIA CONSISTIA EN TRABAJAR CON ANIMALES: CUIDAR EL HUERTO, DAR DE COMER A LOS ANIMALES...
NOTICIA OBTENIDA DE:
EL PAÍS - San Sebastián - 19/03/2011
Una terapia con animales ayuda a menores con problemas.
DESPUES DE BUSCAR HE ENCONTRADO UNA QUE ME HA LLAMADO LA ATENCION POR LA FORMA DE SOLUCIONAR LOS PROBLEMAS DE NIÑOS EN RIESGO DE EXCLUSION PORQUE SON PROBLEMATICOS, INMIGRANTES, CARENCIAS AFECTIVAS... ESTA TERAPIA AYUDA A LOS JOVENES A CONTROLARSE Y A MOSTRAR VINCULACION AFECTIVA, AUMNETAN SUS HABILIDADES SOCIALES.
LA TERAPIA CONSISTIA EN TRABAJAR CON ANIMALES: CUIDAR EL HUERTO, DAR DE COMER A LOS ANIMALES...
NOTICIA OBTENIDA DE:
EL PAÍS - San Sebastián - 19/03/2011
UNA NOTICIA BASTANTE CRUEL
PERIODICO el mundo
HE COGIDO ESTA NOTICIA PORQUE CUANDO LA HE LEIDO ME HA PARECIDO MUY CRUEL POR EL HECHO DE QUE UN HOMBRE PUEDA HACER ESO CON SU PAREJA. TAMBIEN PORQUE ES AHI DONDE PUEDE INTERVENIR EL EDUCADOR SOCIAL PARA HACER QUE ESA PERSONA MALTRATADA PUEDA SALIR ADELANTE SIN MIEDO A NADA NI A NADIE
viernes, 18 de marzo de 2011
FRASE PARA RECORDAR
“Tenemos derecho a ser diferentes”
esta frase es de RODRIGUEZ, I
HE COGIDO ESTA FRASE PORQUE ME PARECE PERFECTA PARA DECIR QUE AUNQUE HAY PERSONAS DE OTRO COLOR, OTRA ETNIA, RELIGION, CULTURA...
TODOS SOMOS PERSONAS Y ESO ES LO MAS IMPORTANTE
esta frase es de RODRIGUEZ, I
HE COGIDO ESTA FRASE PORQUE ME PARECE PERFECTA PARA DECIR QUE AUNQUE HAY PERSONAS DE OTRO COLOR, OTRA ETNIA, RELIGION, CULTURA...
TODOS SOMOS PERSONAS Y ESO ES LO MAS IMPORTANTE
miércoles, 16 de marzo de 2011
sábado, 12 de marzo de 2011
jueves, 10 de marzo de 2011
REPARTO DE ROLESSSSS¡¡¡
ESTA SEMANA ME HA TOCADO EL PAPEL DE ESTRATEGA ASIQUE HAY VAN LOS ROLES DE CADA UNO;
MARIA IGLESIA ESTA SEMANA ES BUSCADORA.
INES GIBELLO ES RELATADORA.
MARIA CARRILLO ES EVALUADORA.
TONI LOPEZ ES RASTREADOR.
RAQUEL MARTIN DESCANSA.
PETRI LOPEZ ES ESTRATEGA.
MARIA IGLESIA ESTA SEMANA ES BUSCADORA.
INES GIBELLO ES RELATADORA.
MARIA CARRILLO ES EVALUADORA.
TONI LOPEZ ES RASTREADOR.
RAQUEL MARTIN DESCANSA.
PETRI LOPEZ ES ESTRATEGA.
lunes, 7 de marzo de 2011
Practica 1: Búsqueda 3.
PALABRA BUSCADA EN DIALNET ES DROGADICTOS;
Y POR ÚLTIMO LA TERCERA PALABRA ES: ANCIANOS ABANDONADOS;
· La finalización del tratamiento de internamiento a largo plazo para drogadictos: estudio prospectivo de 13 unidades
RET: revista de toxicomanías, ISSN 1136-0968, Nº. 44, 2005, págs. 25-30
Ravndal E, Vaghum P, Lauritzen G(2005). La finalización del tratamiento de internamiento a largo plazo para drogadictos. Revista de tosicomanías (dialet), 44, 25-30.
SEGÚN ISOC;Inadaptación social y educación social especializada "con" jóvenes. Nuevas perspectivas
López Noguero, Fernando, 2005, XXI. Revista de Educación.
López Noguero, Fernando, 2005, XXI. Revista de Educación.
López Noguero, F, (2005). Inadaptación social y educación social especializada con Jóvenes. Revista de educación, 7, 61-72.
OTRA PALABRA BUSCADA EN DIALET ES: ANOREXIA;
El otro cuerpo de la identidad: análisis de modelos culturales de los transtornos del cuerpo femenino
Cultura de los cuidados: Revista de enfermería y humanidades, ISSN 1138-1728, Nº. 19, 2006, págs. 47-54
Rigol Cuadra, A, (2006). El otro cuerpo de la identidad. Revista de enfermería y humanidades, 19, 47-54.
Y SEGUN ISOC;
Anorexia nerviosa y práctica de ejercicio físico para perder peso
Rodríguez Marín, Inmaculada; Zagalaz Sánchez, María Luisa; Martínez López, Emilio J., 2005, Apunts. Educación Física y Deportes
Rodríguez Marín, Inmaculada; Zagalaz Sánchez, María Luisa; Martínez López, Emilio J., 2005, Apunts. Educación Física y Deportes
Rodríguez Marín, I; Zagalaz Sánchez, M; Martínez López, J, (2005). Anorexia nerviosa y práctica de ejercicio físico para perder peso. Educación física y derporte, 82, 12-18.
Y POR ÚLTIMO LA TERCERA PALABRA ES: ANCIANOS ABANDONADOS;
SEGÚN DIALET;
Julio Inga Aranda, Arístides Universitas psychologica, ISSN 1657-9267, Vol. 5, Nº. 3, 2006, págs. 475-486
Ingra Aranda, J y Vara Horna, A, (2006). Factores asociados a la satisfacción de vida de adultos mayores de 60 años en Lima-Perú. Dialnet, Vol 5, Nº 3, 475-486.
Y SEGUN ISOC;
Familia y ancianos
Hernández Rodríguez, Gerardo, 2001, Revista de Educación (Madrid)
Hernández Rodríguez, Gerardo, 2001, Revista de Educación (Madrid)
Hernández Rodríguez, G, (2001). Familia y ancianos. Revista de Educación (Madrid), 325, 129-142.
jueves, 3 de marzo de 2011
ESTA SEMANA ME HA TOCADO EL ROL DE EVALUADORA¡¡¡ ASIQUE CHIC@S A TRABAJAR QUE SINO YA SABEISSS EN???
-INES MARIA GIBELLO LUCAS :10 ESTA NOTA ES DEBIDO A QUE LA NOTICIA QUE HA ENCONTRADO ES MUY UTIL PERO ME HUBIERA GUSTADO LEER MAS NOTICIAS.
-MARIA COLLADO CARRILLO : 10 PORQUE HA ENCONTRADO BASTANTE INFORMACION Y MUY UTIL.
-ANTONIO LOPEZ VIGARA: 10 PORQUE FUE EL ESTRATEGA Y DISTRIBUYO LOS PAPELES.
- RAQUEL MARTIN MORENO: 10 YA QUE HA EXPLICADO EL TRABAJO DE LOS DEMAS MIEMBROS DEL GRUPO.
- MARIA IGLESIA ALVAREZ: NO PUEDO PONER NOTA PORQUE ESTA SEMANA ELLA DESCANSA.
-INES MARIA GIBELLO LUCAS :10 ESTA NOTA ES DEBIDO A QUE LA NOTICIA QUE HA ENCONTRADO ES MUY UTIL PERO ME HUBIERA GUSTADO LEER MAS NOTICIAS.
-MARIA COLLADO CARRILLO : 10 PORQUE HA ENCONTRADO BASTANTE INFORMACION Y MUY UTIL.
-ANTONIO LOPEZ VIGARA: 10 PORQUE FUE EL ESTRATEGA Y DISTRIBUYO LOS PAPELES.
- RAQUEL MARTIN MORENO: 10 YA QUE HA EXPLICADO EL TRABAJO DE LOS DEMAS MIEMBROS DEL GRUPO.
- MARIA IGLESIA ALVAREZ: NO PUEDO PONER NOTA PORQUE ESTA SEMANA ELLA DESCANSA.
sábado, 26 de febrero de 2011
Practica 1: Búsqueda 2.
PRIMERA REVISTA;
http://www.publicaciones.urbe.edu/index.php/REDHECS
Es una revista electrónica, científica, arbitrada e indizada con periocidad semestral. Especializada en Ciencias Sociales, Humanidades, Educación, Comunicación Social, enseñanza de idiomas e Informática.
Constituye un medio de difusión de la producción del conocimiento generado por los investigadores: regionales, nacionales e internacionales en idioma español.
SEGUNDA REVISTA;
http://www.eduso.net/
Eduso es un servicio de los colectivos de Educadores Sociales que pretende ser un lugar de encuentro, diálogo, apoyo, dinamización, reflexión de las personas y entidades vinculadas a la educación social. También proporciona ofertas de empleo, búsqueda de empleo y noticias de interés.
TERCERA REVISTA;
http://www.galeon.com/perezosocodex/
Esta revista a publicado ya tres números, y la revista trata temas sobre la educación social con sus autores correspondientes. Temas como la animación sociocultura, la emigración, la descriminación, etc.
EL ARTÍCULO QUE HE COGIDO HA SIDO DE LA TERCERA REVISTA;
http://www.publicaciones.urbe.edu/index.php/REDHECS
Es una revista electrónica, científica, arbitrada e indizada con periocidad semestral. Especializada en Ciencias Sociales, Humanidades, Educación, Comunicación Social, enseñanza de idiomas e Informática.
Constituye un medio de difusión de la producción del conocimiento generado por los investigadores: regionales, nacionales e internacionales en idioma español.
SEGUNDA REVISTA;
http://www.eduso.net/
Eduso es un servicio de los colectivos de Educadores Sociales que pretende ser un lugar de encuentro, diálogo, apoyo, dinamización, reflexión de las personas y entidades vinculadas a la educación social. También proporciona ofertas de empleo, búsqueda de empleo y noticias de interés.
TERCERA REVISTA;
http://www.galeon.com/perezosocodex/
Esta revista a publicado ya tres números, y la revista trata temas sobre la educación social con sus autores correspondientes. Temas como la animación sociocultura, la emigración, la descriminación, etc.
EL ARTÍCULO QUE HE COGIDO HA SIDO DE LA TERCERA REVISTA;
LA ‘RAZA’, LA CIENCIA Y EL SENTIDO COMÚN. LAS LÓGICAS DE LA EXCLUSIÓN Y LAS ALTERNATIVAS SOCIOCULTURALES
Alfonso García Martínez
(Universidad de Murcia)
Alfonso García Martínez
(Universidad de Murcia)
García Martínez, A. (1984). LA ‘RAZA’, LA CIENCIA Y EL SENTIDO COMÚN. LAS LÓGICAS DE LA EXCLUSIÓN Y LAS ALTERNATIVAS SOCIOCULTURALES (UNIVERSIDAD DE MURCIA). Revista de Educación Social "EL PEREZOSO".
jueves, 24 de febrero de 2011
COMO ESTA SEMANA EL PAPEL QUE DESEMPEÑO DENTRO DE MI GRUPO ES EL DE BUSCADORA, ME TENGO QUE ENCARGAR DE BUSCAR PAGINAS DE INTERES QUE NOS INTERESEN A LOS EDUCADORES SOCIALES.
UNA DE LAS PÁGINAS TRATA SOBRE LA DEFINICION DEL EDUCADOR SOCIAL Y EN QUE AMBITOS SE PUEDE MOVER EN UN FUTURO.
OTRA DE LAS PÁGINAS DE INTERÉS PUEDE SER LOS DIFERENTES GRUPOS CON LOS QUE UN EDUCADOR SOCIAL PUEDE TRABAJAR COMO POR EJEMPLO: PERSONAS MALTRATADAS Y VIOLENCIA DE GÉNERO. TAMBIÉN Y SOBRE TODO TRABAJA CON NIÑOS (INFANCIA). TRATA CON PERSONAS QUE TIENE PROBLEMAS CON LA DROGA. EN CENTROS SANITARIOS. TAMBIEN HE APORTADO UNAS FOTOGRAFIAS QUE REFLEJAN LOS CAMPOS EN LOS QUE EL EDUCADOR SOCIAL TRABAJA (ESTAS FOTOGRAFIAS ESTAN RECOGIDAS EN: http://www.google.es/images?hl=es&source=imghp&biw=1362&bih=555&q=educador+social&gbv=2&aq=0&aqi=g1&aql=&oq=EDUCADOR+SO
UNA DE LAS PÁGINAS TRATA SOBRE LA DEFINICION DEL EDUCADOR SOCIAL Y EN QUE AMBITOS SE PUEDE MOVER EN UN FUTURO.
OTRA DE LAS PÁGINAS DE INTERÉS PUEDE SER LOS DIFERENTES GRUPOS CON LOS QUE UN EDUCADOR SOCIAL PUEDE TRABAJAR COMO POR EJEMPLO: PERSONAS MALTRATADAS Y VIOLENCIA DE GÉNERO. TAMBIÉN Y SOBRE TODO TRABAJA CON NIÑOS (INFANCIA). TRATA CON PERSONAS QUE TIENE PROBLEMAS CON LA DROGA. EN CENTROS SANITARIOS. TAMBIEN HE APORTADO UNAS FOTOGRAFIAS QUE REFLEJAN LOS CAMPOS EN LOS QUE EL EDUCADOR SOCIAL TRABAJA (ESTAS FOTOGRAFIAS ESTAN RECOGIDAS EN: http://www.google.es/images?hl=es&source=imghp&biw=1362&bih=555&q=educador+social&gbv=2&aq=0&aqi=g1&aql=&oq=EDUCADOR+SO
Practica 1: Búsquedas 1.
PRIMERA PÁGINA;
1. [PDF]
Fundamentos y retos de educación social-informal desde el análisis ...
El objeto de estudio en este trabajo se centra en la vertiente de educación
social-informal que presentan los principales medios de comunicación en la
actualidad. Por lo tanto, dirigiremos aquí la atención hacia el examen de los efectos que sobre la construcción del conocimiento de la realidad en la sociedad tiene la recepción de los mensajes contenidos en los medios. No obstante, es inevitable que en algunos momentos se haga referencia a esa otra fértil parcela de trabajo que examina las posibilidades de uso de los medios audiovisuales y escritos y de las nuevas tecnologías de la información en las aulas de los centros educativos (educación formal), puesto que la conexión de ésta parcela con las implicaciones 2 educativas de los mass media y el marco general en que éstos ejercen su influencia en la sociedad es a veces indisociable y casi siempre complementaria.
SEGUNDA PÁGINA;
1. [PDF]
Grado en Educación Social
Aquí se habla de cuales son las asignaturas de cada curso, los créditos de cada una de ellas.
TERCERA PÁGINA;
1. [PDF]
RETOS DE LA EDUCACIÓN SOCIAL
Habla de las aportaciones de la Pedagogía Social a la educación de las infancias y de las adolescencias acogidas en Centros Residenciales de Acción Educativa.
1. [PDF]
Fundamentos y retos de educación social-informal desde el análisis ...
El objeto de estudio en este trabajo se centra en la vertiente de educación
social-informal que presentan los principales medios de comunicación en la
actualidad. Por lo tanto, dirigiremos aquí la atención hacia el examen de los efectos que sobre la construcción del conocimiento de la realidad en la sociedad tiene la recepción de los mensajes contenidos en los medios. No obstante, es inevitable que en algunos momentos se haga referencia a esa otra fértil parcela de trabajo que examina las posibilidades de uso de los medios audiovisuales y escritos y de las nuevas tecnologías de la información en las aulas de los centros educativos (educación formal), puesto que la conexión de ésta parcela con las implicaciones 2 educativas de los mass media y el marco general en que éstos ejercen su influencia en la sociedad es a veces indisociable y casi siempre complementaria.
SEGUNDA PÁGINA;
1. [PDF]
Grado en Educación Social
Aquí se habla de cuales son las asignaturas de cada curso, los créditos de cada una de ellas.
TERCERA PÁGINA;
1. [PDF]
RETOS DE LA EDUCACIÓN SOCIAL
Habla de las aportaciones de la Pedagogía Social a la educación de las infancias y de las adolescencias acogidas en Centros Residenciales de Acción Educativa.
subí este video ademas de porque me encantaba la serie y los personajes, porque era una serie que tenia temas referidos a la educacion social como por ejemplo la droga, la prostitucion.... y en elgunos cosas se veia como habia personas que querian salir del mundo en el que estaban metidos pero les costó salir y en algunos casos solo salían con la muerte.
LA PRESENTACION DE MI BLOG
hello¡¡ Bienvenidos a mi Blog¡¡ Soy Petri y estudio en la Universidad de Extremadura, estudio 1º de Educación Social. Tengo 21 años y soy de Santa Amalia (Badajoz).
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